广西贵港高中理念

来源:环境建设网  时间:2013-4-17 15:02:37

    广西贵港高中理念(节选)

    前 言

    贵港,郁林故郡,内河新港,历史亘久,文化绵长。金田起义,一呼百应,燃反封建烽火;抗战救国,英烈捐躯,抒爱中华情怀;南汉状元梁嵩,殿试赋诗,展八斗雄才;史学泰斗罗尔纲,如椽巨笔,究历史鸿章……萃人文精华,濡历史厚韵,贵港市高级中学以天下为己任,得英才而教育之。

    学校始建于1907年,后随时代变革,数迁其址,几经易名,从西五街到尚龙岩,从东湖边到圣湖畔,从贵县县立高等小学堂到贵港市高级中学。学校在昂扬奋进的征程中,一路坎坷,一路欢歌,以敢为人先的面貌,砺志弥坚;一路奉献,一路播撒,以止于至善的姿态,春华秋实。几代经营,数辈努力,桃李芬芳盈枝头,声名远扬自成蹊,教育成绩日益显现。

    忆往昔峥嵘伟绩,感今朝重任在肩,乃承教育远志,悟教改新篇,举全校之力,集众人之智,于新的起点,藉文化引领,促内涵发展。学校传承历史,展望未来,打造以“兼爱·立责”为核心的高品位学校文化——“兼爱”植心,生和谐之风;“立责”于行,书壮美篇章。学校将以此为文化内核,不断深入升华,进而丰厚学校内涵,彰显办学特色,以高品位的文化理念带动教育质量的提高,以超凡的文化精神引领学校的发展前程。

    第一部分 基本理念

    贵港市高级中学的核心理念

    兼爱·立责

     “兼爱”是战国时期墨子的主要思想,即以对待自己的态度去对待他人,一视同仁、平等的去爱。学校落成源于创始人陈继祖对教育的爱,由此传承播撒,成为一脉相承的精神动力。学校大爱于心,开展送教下乡活动,帮助受援学校提高教育教学水平,诠释“均衡教育”的内涵;爱系师生,为每一位师生的发展构建良好的环境和文化氛围。教师爱无等差,尊重差异,不以成绩好坏为尺度,不以表现优差为标杆,将无尽的爱渗入到每一个学生的心扉,以爱育爱,开启学生爱心。学生懂得爱和感恩,知荣辱,明善恶,沐浴爱的阳光,播撒爱的希望,在感恩文化、孝悌文化流淌的浓浓之爱中怀感恩之心、持回馈之情,播和谐之音。

    “立责”是曾子“士不可不弘毅,任重而道远”精神;是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀,是顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的担当。没有责任就办不好教育,学校铭记教育责任,兢兢业业,孜孜不倦,提升教师人生价值,铺就学生发展之路,为家长培养好子女,为社会培养好公民,为国家培养建设者。教师以培养学生成人成才为最大责任,以极强的自律意识、高涨的工作积极性投入到教学工作中,将责任化为自觉行为,厚德博学,做学生的领路人,成就教育的伟大和光荣。学生树立责任意识,从生活的点滴中做起,谨记责任,亲身体验,在学习和生活的过程中履行自己的义务,树立起对学习、对家人、对集体、对社会的责任心。

    兼爱是“立责”的内在动力,“立责”是践行“兼爱”的有力保障,学校以“兼爱·立责”为核心,倾力打造学校文化,并以此形成学校的文化特色,能不断提升学校的办学品味,最终实现办学质量的提升。

    【校训】

    贵港市高级中学的校训

    养浩然之气  育天下英才

    养浩然之气:语出“我知言,我善养吾浩然之气。”(《孟子·公孙丑上》)浩然之气是一种恢宏的气度、坚定的气节、豪迈的气概,体现着学校“心系天下”的豪情、“刚健持恒”的韧性、“立人先立德”的智慧。养浩然之气需要“有容”“刚毅”,它促使学校乘着教改春风,外展世界眼光,吸收先进思想,以更加开放的姿态,更加科学的管理,更加博大的气魄,迎接挑战,创造辉煌;激励学校师生以海纳百川的气度,容人、容物、容事,树立自强不息的坚定信念,确立人生的立足点,追求人生的制高点。

    育天下英才:引申自“君子有三乐……得天下英才而教育之,三乐也。”(《孟子·尽心上》)即培育成为优秀的人才,体现着教育的使命感和责任感。贵港市高级中学建校百余年,肩负教育的光荣使命,继承历史的厚重积淀,莘莘学子遍布神州大地,成为祖国的有用之才,恰是“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”抱负的真实写照。以此为训激励教师完善知识结构,提升教学水平,构建发展平台,挖掘学生潜能,成为行业精英;激励学生坚定“天下为己任”之志向,锤炼“兼济天下”之情怀,成为国家中流砥柱。

    “养浩然之气”是对“兼爱”的具体体现,“育天下英才”是对“立责”的具体体现,校训与核心理念一脉相承,体现着学校价值取向和文化追求。

    【校风】

    贵港市高级中学校风

    以和为贵  以荷言高

    以和为贵:“礼之用,和为贵。”(《论语·学而》)“和”是中华民族流淌千年的美德。二人同心,其利断金,和谐相处方能聚众人之心,汇众人之力。学校重人文管理,以沟通为桥梁,以理解为契机,使师生凝心聚力,上下一心,为学校的快速发展贡献力量;教师重视加强彼此合作,共同发展,同时教学相长,形成了和谐的师生关系;学生和以待人,团结友爱他人,形成了良好的学习氛围。

    以荷言高:美丽荷城,潋滟圣湖,清塘荷韵,静心沉思。荷之韵,清香飘逸,荷之品,高洁无瑕。“荷”寄予着贵高人的清高与自豪、高品位与高追求。腹有诗书气自华,贵高人重视增强自身内在学养,一股文雅之气浑然天成;严于律己宽待人,贵高人以“榜样”身份时刻要求自己,注重自身修养,立德润品,尽显儒雅之风。同时,犹如荷花含苞欲绽放,不断进取,追求高品位发展,绽放自身精彩。

    【教风】

    贵港市高级中学教风

    修己成人  和易以思

    修己成人:子曰“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”(《论语·雍也》)修己,加强自我修养,是教育的前提;成人,成就学生发展,是教育的目的。教师严于修身,丰厚道德涵养,做学生的灵魂工程师,勤于求知,提升教学水平,做学生的智慧引路人;满怀责任与爱心,感悟启发,授人以渔,让学生学会做人、学会求知、学会健体、学会审美,形成终身发展的能力。

    和易以思:语出“道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和易以思,可谓善喻也。”(《礼记·学记》)和易以思即温和、平易又善于引人思考。亲其师方能信其道,教师用爱书写教育篇章,尊重学生个性与发展,构建融洽的师生关系;知识的传授在于引而不发,给学生留下充分的思考余地,在教学过程中,教师不愤不启,不悱不发,启发诱导,培养学生主动思考求知的能力。

    “修己成人”是教师责任意识和自身素养的体现,“和易以思”是教师以爱促和与教学方法的体现,是在核心理念“兼爱·立责”的引领下所形成的教师良好风气。

    第二部分  发展理念

    (略)

    第三部分 治校理念

    (略)

    第四部分 誓词宣言

    【学校宣言】

    贵港市高级中学的学校宣言

    一片文化的沃土,北山巍巍,赋予自强不息的品格;郁水汤汤,导引上善若水的追求。一座知识的殿堂,百年名校,积淀厚重沧桑的历史;桃李芬芳,镌刻骄人辉煌的成就。

    贵港市高级中学建校百余年来,历坎坷而生生不息,始终与祖国同呼吸,与民族共命运,为国家培养了数万名优秀毕业生,充分彰显着教育为民之风范,氤氲出“兼爱·立责”的文化追求。

    忆往昔,峥嵘岁月百世不磨;瞻未来,大笔如椽续写春秋。我们将传承“敢为人先、止于至善”的精神,着手今天准备,放眼未来发展;采八方睿智,扬一己之长;踏实每一步,超越每一天,为打造立足广西,放眼全国的华夏名校而不懈奋斗!


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