学校理念
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学校理念识别系统（MI）内容及原则 学校理念识别系统的规划设计是学校文化建设的核心工程。学校理念是学校最高层次的思想和战略系统，是学校形象定位与传播的原点，是由学校师生的思想、观念等因素长期影响、积淀而形成的一种内含于师生学习、教育中的主导意识和深层心理定势。它包括办学宗旨、办学精神、办学目标、发展战略、治学方针等，对内可以激励师生为学校的办学目标而奋斗，对外可以展示学校锐意进取的追求。 学校理念规划要依据当前教育形势、学校发展历史、学校现状规模、办学特色等，本着个性化、人文化的原则科学定位学校的发展方向和办学宗旨。通过对校训、校风、教风、学风、等的强化宣传，建立健全学校文化体系，塑造全新的学校理念。 1、学校理念规划设计 18学校宣言 学校理念提炼流程 第一阶段：调查访谈，定位、提炼学校方理念思路 |